目前,通识教育模块中，康体专业在大一和大二阶段继续开设体育课程，参与全校的体育课的选课与上课；专业教育模块中，课程开设为部分体育专业课程和基础医学类课程，体现学院医体融合特色，其中体育教育与体育类专业课程主要集中在大二之前授课完毕。方向课程、实习实践课程和创新创业课程集中在大三开始，继续按照学校要求按部就班实施。主要问题存在在专业教育模块中，因康体专业仍属于培养休闲体育人才为主，医学类理论课程设置课时量过大，体育专业课程没有按照休闲体育国标要求完成，需要结合国标，增加与调整相关休闲体育专业基础课与核心课程；另外，理论课课课时比例过多，造成学生学习难度的增加。

二、改进措施

1、人才培养方案的修正

重新定位康体专业的培养方向，定位为休闲体育方向，结合休闲体育的国标要求，模块设置为专业基础课、专业核心课、专业选修课。其中专业选修课设置为限定选修和非限定选修，选修课中增加实践课程比例要求，同时，将专业基础课中的医学类课程调整到方向课模块中，增加选修课比例，增加体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科学研究方法等体育基础课程；在通识教育模块中，取消体育课选课。

2、重新确定实习实训基地

   根据人才培养方案的修订，需进一步进行实习实训基地的确定，同时将原先的认知实习与专业见习合并，统一为专业见习。为期两周，在大二暑期完成；专业实习为大四秋学期完成，为期12周。

附教学进程表：