7.5——7.16篮球馆教练针对5~7岁幼儿

       这是我第一次担任篮球教练，自己之前只是喜欢打篮球，从没有想过教学。但是既然有了这么一个锻炼的机会，那就让自己多尝试多磨炼。

      之前的假期中曾当过跆拳道教练，积累了一些经验，并且顺利考取了体育教师资格证，所以在教学上还是大同小异。上岗前馆长也对我们进行了相应的培训，对于培训，我认为相比于大学四年的知识积累，培训更速成、更具有针对性，能让自己深刻感受到实践性。相反，大学的知识仿佛虚无缥缈，不知道学到哪里了。但其实，大学四年的知识正是为自己开拓了更多可能性，铺垫了更多的基础。比如，培训中提到幼儿人群的身心发育特点，作为专业学习过运动生理学的体育生，就可以更系统更全面的就行剖析。所以，学，就要踏实的学，走的每一步都是有存在意义的。

       上课过程中，并不算顺利，被总教练指出很多不足之处，组织能力差、缺乏游戏化、课前导入过于生硬等等。自己在上课过程中也意识到不太顺畅、吃力，但就是不知道从哪里入手，直到清楚认识到总教练提出的问题，才明确需要改正哪些地方。

       幼儿训练必须游戏化，游戏化对于家长来说看起来是系统训练，对于学员来说是和朋友玩游戏，而对于教练是更好的达成教学目标，三方获益。我之前考取的是高中体育教师资格证，所以总给自己找借口，认为教大一点的小朋友会更好。其实认真想想，极大可能也会搞砸，组织能力是不分年龄的。照本宣科谁都会，那么家长为什么要找你来教呢？作为一名教练员，我凭什么留住家长留住孩子呢？我有可以给到家长和学员一些什么呢？

       很感谢这次短暂的经历，也很感谢总教练点醒我的一番话。扪心自问，大学四年做了一些什么，它就这么过去了。之后的道路上成为更好的自己吧！

图文 | 18级康体楼子燕

责编 | 郑良茜

编辑 | 董思祺